国家西班牙裔表彰奖获得者

最近，四名CCHS大四学生因其学术成就获得了荣誉 全国西班牙裔表彰奖 (NHRA) - a 美国大学理事会国家认可计划.

祝贺这些学生!

尊敬的学生

• 约翰·甘农，24岁
• 阿兰尼斯·诺瓦24年
• 阿雅娜·诺瓦，24岁
• 蔡斯·沃特金斯24岁

这些节目庆祝学生在高中的努力学习，展示他们的优秀学习成绩. 农村地区学术荣誉, 黑色的, 土著, 和/或拉丁裔学生为学生提供了一个机会，让他们与正在寻求招募多元化人才的大学和奖学金项目分享他们强大的学术成就.

“我们很高兴为这些学生庆祝，并认可他们对学术卓越的承诺,” 夫人. 71年的多琳·凯勒^PMA, CCHS主要.

“我们知道这些学生将来会取得惊人的成就."

合资格学生的标准包括:

• GPA 3.5或以上.
• PSAT/NMSQT或PSAT 10评估成绩在每个州每个奖励计划的前10%之内，或者在9年级和10年级的两次或两次以上AP考试中获得3分或更高的分数.
• 在农村或小镇上学, 或认为自己是非裔美国人/黑人, 西班牙裔美国人/拉丁美洲, 或本土/本地.

符合条件的学生被邀请在二年级或三年级申请该项目，并在2023-24学年开始时获得奖励.

约翰, Alannis, Ayanna, 蔡斯·沃特金斯(Chase Watkins)是最近几位因对学术的投入而得到认可的CCHS学生.

在过去的几周里，他们的两个同伴被点名 全国优秀奖学金半决赛选手，两名学生被点名 国家优秀学生奖学金 (包括NHRA获得者蔡斯·沃特金斯.

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与得奖人会面

约翰·甘农，24岁

约翰·甘农，24岁, 处的, 他欧亚体育上波士顿学院，并希望有一天能成为一名成功的企业家，通过他的努力和产品对世界产生积极的影响.

除了优异的学习成绩, 约翰作为DECA(企业家项目)的秘书参与了校园活动, 护照俱乐部, 机器人俱乐部, 及编织社. 在校外, 他在埃姆斯伯里(Amesbury)的outider餐厅担任厨师，同时也是一名摄影师, 电视录像制作人, 也是埃姆斯伯里体育媒体团队的编辑.

夏天，他还抽出时间在当地的农贸市场做志愿者, 帮助小贩摆摊和关门，支持孩子们的餐桌.

“农贸市场在埃姆斯伯里, 因此，能够参与到一个将我自己的社区聚集在一起的活动中，真的很特别. 我对商业和创业也很感兴趣, 所以我喜欢从我所在地区的小企业和他们的发展历程中学习."

约翰对商业的兴趣受到了……的鼓舞 Mr. Matthew Sansoucie '12 (数学 & 业务的老师).

“我和Mr. 桑索西培养了我对商业的兴趣，我把这归功于他. 我也要感谢布朗女士. 矿业公司(Ms. 利百加的矿工(英语老师)感谢她为培养我的写作能力所做的一切. 我相信她的课确实提高了我的写作技巧，对此我感激不尽.”

“我觉得中央天主教很特别，因为它为我提供了一个温馨的空间，让我与他人联系和成长.

阿兰尼斯·诺瓦24年

阿兰尼斯·诺瓦24年, 塞勒姆的, NH, 有很高的期望进入哥伦比亚大学(纽约), 她想在哪里主修人权, 社会科学, 或法律.

外欧亚体育, 她也是中央天主教社区的积极成员，是SCOPE(学生可以打开人们的眼睛)的成员。, 学生大使(执行局), 成为多样性的原因, 股本, 及共融计划), 全国荣誉学会. 她还参加了垒球和室内田径赛 & 场.

作为一个非常有成就的学生, AIannis认为，她所有的CCHS老师都非常支持她，并对她在中心的经历产生了难以置信的积极影响.

“我特别要强调的是. 林奇(Mr. 约瑟夫•林奇(社会学科教师)及李淑娟女士. 奥康纳(夫人. 劳拉·奥康纳感谢你支持我度过了艰难的大三. 我非常感谢我所有的老师!"

她还抽出时间为他人服务.

“我最喜欢的志愿经历是2021年夏天在劳伦斯公共图书馆. 我感到非常荣幸能够帮助年幼的孩子们有一个美好的图书馆体验, 特别是在COVID-19大流行期间."

阿兰尼斯说:“我认为中环的特别之处在于学生们相互支持。. “我喜欢在足球比赛中看到球迷区的这种支持, 甚至是学生们在作业上互相帮助."

阿兰尼斯是CCHS遗产的一部分与父亲和忠诚的突袭者， Radhames Nova 93 (CCHS发展委员会主席)和双胞胎姐妹 阿雅娜·诺瓦，24岁.

阿雅娜·诺瓦，24岁

阿雅娜·诺瓦，24岁, 塞勒姆的, NH, 你的目标是进入普林斯顿大学这样的名校, 明德学院, 或麦吉尔大学, 她希望在哪里学习社会科学或追求一个跨学科的专业，如公共政策.

在阿雅娜在中央天主教的那段时间里, 她曾参与学生大使(执行委员会)的工作。, 全国荣誉学会, SCOPE(学生能让人大开眼界), 成为多样性的原因, 股本, & 包括计划)，垒球，马里斯特导师，和室内田径 & 场.

在CCHS之外，她喜欢跳舞. “我经常在空闲时间学习舞蹈，有时我自己编舞."

Ayanna感谢她在CCHS遇到的敬业的教职员工的支持.

“具体地说,夫人. 奥康纳(夫人. 劳拉·奥康纳(世界语言教师)对我和我在CCHS的经历产生了巨大的影响. 连续三年上她的西班牙语课让我和她建立了有意义的联系. 我喜欢太太. 奥康纳教授我们西班牙语的来龙去脉，同时鼓励我们沉浸在拉丁美洲文化中，并将我们所学到的文化与我们的个人生活进行比较."

“今年，我很荣幸能在夫人 .. 奥康纳的第一节AP西班牙文学课, 我很钦佩她对这门学科的热情, 以及她对学生成功的承诺. 我永远感激她. 为营造这样一个积极和吸引人的学习环境而感谢奥康纳, 并帮助我进一步欣赏我的拉丁血统.”

阿雅娜也会抽出时间为他人奉献自己.

“我喜欢在学业成功中心做家教! 我喜欢履行自己的责任，利用自己的学术优势，推动其他学生走向学术成功. 我希望我的贡献对某人的教育和CCHS的整体经历有所影响."

“中央天主教对我来说很特别，因为它的学生群体多样化，”阿雅娜说. “中央大学的学生群体在种族、地域、经济和学术上都是多样化的. 我真的很欣赏每个学生都能带来不同的东西! 我觉得沉浸在这样一个包罗万象的社区教会了我珍惜我们之间的差异, 它把我塑造成了一个更开明、更有责任心的人.

阿雅娜是CCHS遗产的一部分与父亲和忠诚的突袭者， Radhames Nova 93 (CCHS发展委员会主席)和双胞胎姐妹 阿兰尼斯·诺瓦24年.

蔡斯·沃特金斯24岁

蔡斯·沃特金斯24岁, 的阿特金森, NH, 是一名有抱负的土木工程师，欧亚体育着去麻省理工学院(MIT)上大学.

除了他的学术, 蔡斯一直是CCHS男孩游泳和跳水队的成员, CCHS针织社, chs男子排球, 他也在基督教青年会工作.

蔡斯还抽出时间为他人服务，整个夏天都在基督教青年会林肯营做志愿者，并访问劳伦斯的仁慈之家，为有需要的人提供食物和资源.

尽管蔡斯相信他所有的老师在他的CCHS经历中都支持他, 他有一个特别的教师口号.

"Mr. 格里芬(Mr. 布莱恩·格里芬(科学老师)帮助我理解并想要探索物理和工程. 我真的很喜欢他的教学方式，我觉得我在他的课上学到的东西比其他任何课都多."

蔡斯说:“我觉得我在中环感受到的社区意识真的很独特。. “我发现很容易与我在这里遇到的每个人联系和交谈."